Programul de studii postuniversitar de formare și dezvoltare continuă UVT Teaching & Learning Brand: program de dezvoltare inițială a instruirii reflexiv-colaborative se adresează celor care sunt la început de drum în activitatea de predare în UVT și studenților doctoranzi din universitatea noastră. În conformitate cu Hotărârea Consiliului de Administrație UVT nr. 3/10.09.2019, „toți studenții doctoranzi înmatriculați la Universitatea de Vest din Timișoara care desfășoară activități didactice în cadrul UVT și toate cadrele didactice debutante în UVT, au obligația de a parcurge un modul de formare psihopedagogică (furnizat de Centrul de Dezvoltare Academică al UVT), în regim fără taxă”.

Organizarea acestui program de studii postuniversitare răspunde unei cereri reale a pieței formării inițiale pentru ocuparea funcțiilor didactice în învățământul superior din România. Conform Legii învățământului superior nr. 199 din iulie 2023, cu modificările și completările ulterioare, cap. XII, art. 102(14): Formarea inițială pentru ocuparea funcțiilor didactice în învățământul superior se realizează în instituțiile de învățământ superior prin programul universitar de formare psihopedagogică pentru învățământul superior de 30 de credite de studii transferabile ECTS/SECT. Drept urmare, Universitatea de Vest din Timișoara (UVT), în acord cu principiile viziunii educaționale propune prezentul program de dezvoltare și formare profesională continuă, promovând totodată Modelul de instruire reflexiv-colaborativ al învățării al UVT. 

Scopul programului este acela de a asigura participanților o formare psihopedagogică în acord cu viziunea educațională a UVT dezvoltată în proiectul Teaching & Learning Brand UVT în vederea asigurării unui proces de învățământ universitar modern, centrat pe student și pe dezvoltarea competențelor de proiectare, implementare și evaluare a activităților didactice din mediul universitar.

Beneficiile participanților

• un pachet curricular (ex.: fișa disciplinei, mijloace didactice, planuri de activitate, instrumente de evaluare etc.) pentru abordarea reflexiv-colaborativă a unei discipline pe care o susțin în practica curentă;
• o mai bună înțelegere a celor mai recente teorii privind educația universitară și a dovezilor empirice prin care acestea sunt fundamentate;
• competențe superioare de proiectare, implementare și evaluare a unei educații universitare centrate pe student;
• apartenență la o comunitate de învățare în care debutantul în cariera universitară este sprijinit pentru dezvoltarea sa profesională.

Detalii despre program:

Disciplinele programului și lunile de implementare în cursul anului universitar 2024/2025:

• • D1 Învățământul centrat pe student: roluri, valori, principii.

              perioada de desfășurare: noiembrie – decembrie 2024

  • D2 Metode și tehnici didactice de stimulare a interesului și învățării de profunzime

              perioada de desfășurare: decembrie 2024 – februarie 2025

  • D3 Design educațional în învățământul superior

              perioada de desfășurare: februarie – martie 2025

  • D4 Evaluare și feedback în învățământul superior

              perioada de desfășurare: martie – iunie 2025

  • D5 Echitate, diversitate și incluziune în mediul academic

              perioada de desfășurare: mai – iulie 2025

  • D6 Introducere în utilizarea inteligenței artificiale în educația universitară

              perioada de desfășurare: iulie 2025

  • D7 Învățare reflexiv-colaborativă: practică didactică, comunități de învățare și mentoring

    perioada de desfășurare: va începe imediat după finalizarea D3 și se va desfășura până la finalizarea programului în lunile martie – iulie ale anului universitar

Activitățile didactice se vor desfășura în grupe paralele (dintre care cursanții aleg grupa potrivită propriului orar), fiecare grupă având o întâlnire/săptămână.

Obs. Cursanții au posibilitatea de a schimba grupa de la o disciplină la alta, în funcție de disponibilitatea propriului orar. În cazul în care vom avea mai mulți cursanți decât cei preconizați până acum, vom suplimenta grupele.

În tabelul de mai jos găsiți orarul pentru prima disciplină din cadrul programului: